LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO EDUCACIONAL
– OBJETIVOS GERAIS
O curso de Pedagogia da FAC-FEA pretende formar o profissional de educação professor / pedagogo, em nível superior, habilitado para a docência na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental e, também, preparar os gestores para atuarem na educação formal e em instituições educativas diversas.
– OBJETIVOS ESPECÍFICOS
– Desenvolver posturas éticas e críticas que ofereçam aos acadêmicos chances de trabalhar, interagindo como sujeitos conscientes do seu papel na construção da História;
– Propiciar a oferta de referenciais teórico-práticos que contribuam para a atuação do indivíduo de forma criativa em situações diversas;
– Articular o ensino, a pesquisa e a extensão às demandas sociais;
– Estimular uma postura ativa na busca e na construção dos espaços sociais, para a definição de seus próprios caminhos e ressignificações de suas práticas;
– Instrumentalizar o egresso para a formulação, implementação e avaliação de políticas educacionais;
– Viabilizar as condições teórico-metodológicas para que o egresso possa dar continuidade a estudos, reflexões e pesquisas dentro e fora do ambiente acadêmico;
– Proporcionar a compreensão da educação inclusiva, como uma ação em direção a uma práxis transformadora da sociedade;
– Incentivar o intercâmbio de experiências com outros cursos e instituições, bem como a participação dos alunos e professores em eventos científicos, culturais e educacionais.
|
1º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Fundamentos da Pedagogia
|
4 h/a
|
72 h/a
|
|
2
|
História: Contextos contemporâneos |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
3
|
Libras |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
4
|
Linguagens: Leitura e escrita |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
5
|
Matemática I: Números e operações |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
6
|
Psicologia da Educação I: Desenvolvimento humano |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
7
|
Técnicas de Estudo e Pesquisa |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
8
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
TOTAL:
|
20 h/a
|
385 h/a
|
|
|
2º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Corpo, movimento, expressão e esporte
|
2 h/a
|
36 h/a
|
|
2
|
Evolução das Idéias Políticas e Sociais |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
3
|
Filosofia da Educação |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
4
|
História da Educação Brasileira I |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
5
|
Matemática II: Espaço, formas e medidas |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
6
|
Psicologia da Educação II: Cognição e aprendizagem |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
7
|
Sociologia |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
8
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
TOTAL:
|
20 h/a
|
385 h/a
|
|
|
3º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Arte e identidade cultural |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
2
|
Didática I
|
4 h/a
|
72 h/a
|
|
3
|
Geografia: Espaço geográfico e globalização |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
4
|
História da Educação Brasileira II |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
5
|
Matemática III: Estatística e análise de dados |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
6
|
Política educacional, estrutura e funcionamento do ensino na Educação Básica |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
7
|
Seminários Temáticos Interdisciplinares I: Projetos Interdisciplinares em Cultura brasileira |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
8
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
9
|
Participação no Núcleo de Pesquisa em Educação – NuPeq |
–
|
36 h/a
|
|
TOTAL:
|
20 h/a
|
421 h/a
|
|
|
4º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Ciências, vida e ambiente
|
2 h/a
|
36 h/a
|
|
2
|
Currículo, conhecimento e cultura na Educação Básica |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
3
|
Didática II |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
4
|
Fundamentos e Metodologia da Educação I: Educação Infantil |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
5
|
Práticas Pedagógicas I – Educação infantil |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
6
|
Prática da Pesquisa em Educação – TCC |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
7
|
Sociologia da Educação |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
8
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
9
|
Estágio na Educação Infantil: aprendizagem da docência e gestão do ensino (Orientação e Estágio Supervisionado) |
–
|
100 h/a
|
|
TOTAL:
|
22 h/a
|
521 h/a
|
|
|
5º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Educação na Diversidade I: Relações étnico-raciais |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
2
|
Fundamentos e Metodologia da Educação II: Ensino Fundamental
|
4 h/a
|
72 h/a
|
|
3
|
Políticas Públicas de Avaliação: concepções e práticas |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
4
|
Prática da Pesquisa em Educação: TCC |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
5
|
Práticas Pedagógicas II – Ensino Fundamental |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
6
|
Princípios e Métodos de Alfabetização |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
7
|
Seminários Temáticos Interdisciplinares II – Educação e sustentabilidade |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
8
|
Tecnologias digitais de informação e comunicação em educação |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
9
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
10
|
Estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental I: Aprendizagem da docência e gestão do ensino (Orientação e Estágio Supervisionado) |
–
|
100 h/a
|
|
11
|
Participação no Núcleo de Pesquisa em Educação – NuPeq |
–
|
36 h/a
|
|
TOTAL:
|
22 h/a
|
557 h/a
|
|
|
6º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Legislação Educacional Brasileira |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
2
|
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa I: Alfabetização |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
3
|
Metodologia do Ensino da Matemática I |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
4
|
Práticas Pedagógicas III – Gestão
|
2 h/a
|
36 h/a
|
|
5
|
Prática da Pesquisa em Educação: TCC |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
6
|
Princípios e Métodos da Administração Escolar |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
7
|
Seminários Temáticos Interdisciplinares III: projetos interdisciplinares em espaços de educação formal e não formal |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
8
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
9
|
Gestão Escolar: Educação Infantil (Orientação e Estágio Supervisionado) |
–
|
150 h/a
|
|
10
|
Participação no Núcleo de Pesquisa em Educação – NuPeq |
–
|
36 h/a
|
|
TOTAL:
|
22 h/a
|
607 h/a
|
|
|
7º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Educação na Diversidade II: Gênero |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
2
|
Literatura Infantil
|
2 h/a
|
36 h/a
|
|
3
|
Metodologia do Ensino de História e Geografia |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
4
|
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa II: produção e revisão textual |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
5
|
Metodologia do Ensino da Matemática II |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
6
|
Práticas Pedagógicas IV – Instituições sociais não escolares |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
7
|
Prática da Pesquisa em Educação: TCC |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
8
|
Seminários Temáticos Interdisciplinares IV: Leitura do Mundo e Leitura da Palavra – Alfabetização de Jovens e Adultos |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
9
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
10
|
Gestão Escolar: iniciais do Ensino Fundamental I (Orientação e Estágio Supervisionado) |
–
|
150 h/a
|
|
11
|
Participação no Núcleo de Pesquisa em Educação – NuPeq |
–
|
36 h/a
|
|
TOTAL:
|
22 h/a
|
607 h/a
|
|
|
8º SEMESTRE
|
|||
|
Nº
|
Disciplina
|
C.H. Semanal
|
C.H. Semestral
|
|
1
|
Avaliação do Ensino e da Aprendizagem |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
2
|
Coordenação Pedagógica e a Formação Continuada |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
3
|
Educação na Diversidade III: Educação Especial Inclusiva |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
4
|
Metodologia do Ensino: Arte e Educação Física
|
4 h/a
|
72 h/a
|
|
5
|
Metodologia do Ensino das Ciências Naturais |
4 h/a
|
72 h/a
|
|
6
|
Metodologia da Pesquisa em Educação: TCC |
2 h/a
|
36 h/a
|
|
7
|
Atividades curriculares de aprimoramento cultural |
–
|
25 h/a
|
|
TOTAL:
|
22 h/a
|
385 h/a
|
|
|
TOTAL GERAL DO CURSO:
|
3.868 h/a
|
 |
Nome:
|
ANDRÉA ALVES DA SILVA SOARES |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas / Educação | |
| Titulação: | Doutora em Educação – UNESP – Marília – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor I | |
| Regime de trabalho: | Parcial | |
 |
Nome:
|
CILÉIA MAZZEI DE OLIVEIRA FERREIRA |
| Área do conhecimento: | Ciências Exatas e da Terra / Matemática | |
| Titulação: | Mestra em Matemática – UNESP – São José do Rio Preto – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
 |
Nome:
|
JOSÉ ROBERTO PACHECO FILHO |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas / Psicologia | |
| Titulação: | Mestre em Psicologia – UNESP – Assis – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
 |
Nome:
|
LUÍS HENRIQUE ZAGO |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas / Educação | |
| Titulação: | Mestre em Educação – UNESP – Presidente Prudente – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Parcial | |
 |
Nome:
|
MÁRCIA ELAINE CATARIN VIGNOTO |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas / Educação | |
| Titulação: | Mestra em Educação – PUCCAMP – Campinas – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
 |
Nome:
|
PATRÍCIA CARDOSO SOARES |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas / Educação | |
| Titulação: | Doutora em Educação – PUC – São Paulo – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
 |
Nome:
|
SÍLVIA REGINA PINCERATO PETRILLI |
| Área de conhecimento: | Ciências Humanas / Educação | |
| Titulação: | Mestra em Educação – PUCCAMP – Campinas – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
 |
Nome:
|
TALITA BARIZON POÇO |
| Área do conhecimento: | Linguística, Letras e Artes / Letras / Linguística | |
| Titulação: | Mestra em Linguística – UFSCAR – São Carlos – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor II | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
 |
Nome:
|
WAGNER LUIZ DA SILVA |
| Área do conhecimento: | Ciências Humanas / Educação | |
| Titulação: | Especialista em Docência do Ensino Fundamental e Médio – UNIMEP – Piracicaba – SP / Especialista em Psicopedagogia – FAC-FEA – Araçatuba – SP | |
| Qualificação profissional: | Professor I | |
| Regime de trabalho: | Horista | |
Grau: Licenciatura
Nº de vagas:
40 (quarenta) – período diurno
90 (noventa) – período noturno
Carga Horária: 3.868 h/a
Tempo de integralização do curso: mínimo de 8 semestres e máximo de 10 semestres
Turno de funcionamento: diurno e noturno
Horário de funcionamento:
Diurno – de segunda a sexta-feira, das 08:00 às 11:40
Noturno – de segunda a sexta-feira, das 19:00 às 22:40
Regime serial: semestral
Mensalidade:
(1º semestre de 2024):
– R$ 436,58 (valor do 1º ano)
Convênios: 15% de desconto
Egressos: 25% de desconto
Avaliação: ENADE 2021: 4 (Conceito ENADE)
– COORDENAÇÃO:
Prof. Me. Luís Henrique Zago
– AUTORIZAÇÃO
Portaria CEE /GP nº 134/2000 de 03/01/2001
Publicação no D.O.E. em 04/01/2001
– RECONHECIMENTO
Portaria CEE /GP nº 353/2003 de 19/12/2003
Publicação no D.O.E. em 20/12/2003
– RENOVAÇÃO
Portaria CEE /GP nº 451/2018 de 05/12/2018
Publicação no D.O.E. em 06/12/2018