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- Volume nº 1

- Junho 2003

- 102 páginas

- ISSN impresso: 1678-7862

- ISSN Eletrônico: 2179-5991

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SUMÁRIO

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Compreender a condição humana pelo olhar de uma educação que ensine a pensar

Ivone Ferreira Costa Baldan
pág. 7
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Educação: conceitos e verdade sob suspeita - Grandes descobertas através de um novo olhar

Márcia Elaine Catarin Vignoto
pág. 14
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Uma crítica sociológica às questões educacionais da atualidade

Pascoal Manfredi Neto / Maria Noemi Gonçalves do Prado
pág. 28
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Informática em educação: as implicações do uso do software educacional

Eunice Pinheiro Guimarães Turrini
pág. 39
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A percepção visual e suas regras de processamento segundo os representacionistas

Sônia Ribeiro Morais
pág. 52
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As Ciências Cognitivas, o "Cognitivismo" Piagetiano e o problema do julgamento ético/moral

Leonides da Silva Justiniano
pág. 64
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Educação e ética em Max Weber: algumas reflexões críticas

Vera Maria Neves Smolentzov
pág. 79
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Capacitando para a democracia participativa

Márcia Regina Victoriano
pág. 87

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